Das Aussehen dient zu einer ersten oberflächlichen Annäherung und Einordnung. Die Auswahl wird auf ein übersichtliches Maß für ein „näheres Beschnuppern“ reduziert. Umschläge von Biologie-Büchern sollten diesen ersten Schritt natürlich ebenfalls leisten.
Neuer Lehrplan für Gymnasien in Bayern
Der neue „LehrplanPLUS“, welcher stark auf Kompetenzorientierung ausgerichtet ist, wird im Sommer 2017 an den Gymnasien in Kraft treten. Und darauf bereitet sich auch der C.C.Buchner Verlag in Bamberg – unser wichtigster Kunde von Beginn an – seit Jahren entsprechend vor.
Erstmalig wird der renommierte Schulbuchverlag eine eigene Reihe für das junge Fach „Natur und Technik“anbieten. Mit der Gestaltung und Umsetzung von Inhalten wurde bereits im Jahr 2015 begonnen. Im Mai 2016 ließ uns die Redaktion Naturwissenschaften ihre Ausschreibung zur Gestaltung von Umschlägen zukommen.
Das Briefing des Verlags zum Cover-Design
„… Die Natur-und-Technik-Reihe besteht insgesamt aus vier Schülerbänden: je einem Biologiebuch für die Klassen 5 und 6, einem Informatikbuch für die Klassen 6/7 und einem Physikbuch für die Klasse 7.
Die Umschläge für diese vier Bände sollen aus einer ‚Familie‘ stammen, sich allerdings durch die Bilder und die Farbgebung unterscheiden.
Wichtig wäre also, dass die Umschläge universell für alle drei Fächer passen und nicht etwa nur für Biologie oder Informatik …“
Sinnvollerweise sollten die Umschläge gleichzeitig das bereits festgelegte Design der Innenseiten aufnehmen: Verwendung gleicher Schriftarten, Flat-Design (keine Schatten oder Verläufe), schräge Linien und Flächen zur Auflockerung.
Position und Größe von Verlags-Logo, ISBN, Barcode usw. wurden entsprechend den allgemeinen Richtlinien von C.C.Buchner angelegt.
Vom Entwurf zur Umsetzung der Serie
Gründliche Recherche im Web verschafft kreative Anregungen und bildet eine Basis zu einer möglichst objektiven Beurteilung der eigenen Ideen und Entwürfe.
Darüber hinaus nützen wir gerne unsere persönlichen Kontakte in Schulen, um die Wünsche und Sichtweise der „Zielgruppe“ kennenzulernen. (Selbstverständlich sind es keine Schüler, die über die Anschaffung von Schulbüchern entscheiden.)
Um eine möglichst breite Palette an Entwürfen zu erhalten – trotz der zahlreichen Vorgaben und Festlegungen – baten wir drei unserer Designer, ihre Ideen in Entwürfe umzusetzen.
Der Gewinner-Entwurf überzeugte den C.C.Buchner Verlag v. a. durch die prägnante Gestaltung, die auch beim Wechsel von Texten, Farben und Abbildung über einen hohen Wiedererkennungswert verfügt. Für den neuen Lehrplan, welcher mit „Natur und Technik 5 – Biologie / Naturwissenschaftliches Arbeiten“ startet, setzten wir bis zum Ende des vergangenen Jahres Folgendes um:
Die Cover zu den vier Schülerbänden, zu einem Arbeitsheft und zu zwei Lösungsbänden sowie dem digitalen Lehrerassistenten „click & teach“ für eine schnelle und unkomplizierte Unterrichtsvorbereitung.
Nun heißt es: Drum prüfe, wer sich länger bindet!
Vor Kurzem wurde der Prüfdruck zum ersten Schülerband der Buchreihe an alle Gymnasien in Bayern versendet. Wir hoffen, dass sich möglichst viele Lehrkräfte durch den ersten Eindruck angesprochen fühlen, und sich nach inhaltlicher Beurteilung für diese neue Serie entscheiden werden.
Dem C.C.Buchner Verlag wünschen wir maximalen Erfolg und bedanken uns gleichzeitig für die vertrauensvolle, partnerschaftliche Zusammenarbeit seit über 21 Jahren!